miércoles, 25 de marzo de 2020

2020ko martxoaren 27koa

Egun on, txapeldunak. Irubideko ordutegia gordeko dugu, Irubideko ordutegian konektatuko gara. Beti. GAur eta beti. 

Gaur meet bat egingo dugu.

Hasteko, espero dugu koneksioa ongi ibiltzea.

HAUXE da meeten sartzeko kodea: oda qfav rrs

aralar bilaketarekin bat datozen irudiak



Gero, ikasgelan, classroomen sartuko gara: sartzeko pasahitza: cxqjvad

  1. Blogean sartu.
  2. Meet zabaldu.
  3. A taldeak: Liburuko ariketak errepasatu edo egin. (Ikasgelan, classroomen)
Ikasgaia:...........3.(Berriketan)
Orrialdeak: ............62tik 68ra.
Ariketak:...............17,18,19,20


  1. Ikasgelan ariketen argazkia bat sartu.
  2. B taldeak: Ariketak horiek joan den ebaluaziokoak dira. Ikasle batzuek, 2.ebaluazioa gaindituta dutenek,  eginda edukiko dituzue seguru aski. Ariketa horiek eginda dituzuen ikasleak Santurtziko Udal Euskaltegiko gramatika-ariketak egingo uru dituzue: zehar estiloa.
  3. Gutxienez, hauek egin behar dituzue: zehar estiloa nahasian 1, zehar estiloa nahasian 2 eta zehar estiloa nahasian 3.

  1. Botikara joan ______________ uste dut
  2. Burutik eginda _______________ (zu) galdetu dit
  3. Gazteak lotsagabeak _____________ pentsatzen du nire amamak
  4. Pikutara ________________________ esan dizut
  5. Sendagileak ez ___________________ (erre) esan dit
  6. Nongoak _________________ (zuek) jakin nahi dute
  7. Badakizu nora joan ___________________ Jon?
  8. ___________________ (isildu) esan dizuet
  9. Badakit non bizi _________________ zuek
  10. Ez dakit zer _____________________
  11. Gorkak galdetu du: "Zuena da etxe hori?"
  12. Edurnek erantzun du: "Ez da gurea, Anerena da"
  13. Irakasleak esan du: "Isilik egon eta atera etxerako lanak"
  14. Unaik galdetu du: "Noiz izango dira oporrak?"
  15. Nagusiak galdetu du: "Zenbat irabazi nahi duzue?"
  16. Guk esan dugu: "Ez dugu azterketarik egin nahi"
  17. Nik galdetu dizut: "Nirekin dantzatu nahi duzu?"
  18. Zuk esan didazu: "Ez dut zurekin dantzatu nahi"
  19. Amamak esan du: "Jan itzazu indabak!"
  20. ANDER: Nora zoaz Julen?
    JULEN: Tabernara noa. Etorri kafe bat hartzera
    ANDER: Orain ezin dut. Botikara joan behar dut.
    JULEN: Botika 7,30etan ixten dute. Joan arin-arin.
    1. Anderrek, zer galdetu dio Juleni?
    2. Eta Julenek, zer erantzun dio?
    3. Anderrek, zer esan dio Juleni?
    4. Eta Julenek, zer esan dio?

lunes, 23 de marzo de 2020

2020ko martxoaren 23ko klasea

EGUN ONNNNNNNNN, TXAPELDUNAK

TXAPELDUNAK bilaketarekin bat datozen irudiak
ZER MODUZ ZAUDETE? ONGI?

EGUN ON, TXAPELDUNAK. EGUN ON. ASTE HONETAN GAIZKI IBILIKO NAIZ KONEKTATZEKO. ZUEK EGIN NIK MARKATU DIZKIZUEDAN LANAK.


GAURKO LANA:
GAUR KLASEA BI TALDETAN BANATUKO DUGU:

TALDEAN, 2.EBALUAZIOA ERREKUPERATU BEHAR EZ DUZUEN IKASLEAK( 2. EBALUAZIOA APROBATU BAI). ZUEK BITARTEKOTZA EGIN BEHAR DUZUE. HORRETARAKO IKASGELAN, CLASSROOMEN SARTU BEHAR DUZUE. LANA: BITARTEKOTZA. IKASGELAKO PASAHITZA: CXQJVAD

TALDEAN, 2.EBALUAZIOA ERREKUPERATU BEHAR DUZUEN IKASLEAK(APROBATU EZ). ZUEK AZTERKETA ERREPASATU ETA EGIN BEHAR DUZUE.

HORRETARAKO, ESKUINEAN DAUDEN EGINKIZUNETAN SARTU BEHAR DUZUE. ETA HOR EGIN.

BLOG HAU ZALANTZAK(DUDAK) EGITEKO ETA ARGITZEKO ERABILIKO DUGU.

BUKATZEKO, ASMAKIZUN BATZUK (ADIVINANZAS) EGINGO DITUGU, DENOK ELKARREKIN. DENOK BATERA.


GIZON TXIKI, TXAPELA HANDI.

ZER DA?

PERRETXIKO bilaketarekin bat datozen irudiak

BAI, BAI, PERRETXIKOA.

ORAIN BESTE BATZUK:

  • BETI SUTAN, ETA SEKULA(INOIZ) EZ ERRETZEN.
  • HATSA BAI, ETA GORPUTZIK EZ.
  • EGUNEZ BARNEAN, GAUEAN KANPOAN.
  • BI ARDO BARRIKA BATEAN, SEKULA NAHASTU GABEAN.
  • KUTXA TXIKI BAT, DENEK IREKI, ETA INORK ITXI EZ.
  • PUNTAN PUNTA BAT, ATZEAN ZULO BAT.
  • GELA BETE AIZKORAZ, ZER DA?
  • ZURI ZURI BOROBILA, GILTZARIK GABE IREKI.

ERANTZUNAK: ORRATZA, LABEA, ARRAULTZA, ARRAULTZA, PUZKERRA, AHOA, ILARGIA, ARRAULTZA
ANIMO, TXAPELDUNAK, LOTU LANERA. 

domingo, 22 de marzo de 2020

2020ko martxoaren 24ko klasea

EGUN ON, TXAPELDUNAK.

GAURKO LANA:

1. Taldea konektatu.
2. Interneten Ikasbil webgunea bilatu.
3. Ikasbil webgunean Leku kuttunak orrialdea bilatu.
4. Hor jarduera eta pdfa ireki behar dituzue.

Irratiko elkarrizketa batetik abiatuko gara eta ariketa hauek egiten ahal dituzue:
- Formenteran bizi den neska euskaldun batek irlari buruz zer esaten duen ulertu. Irratia entzun.
Komentatu taldean ezagutzen ditugun gustuko leku batzuk.

  1. Toki bat aukeratu (Bilbo; Lerin, Leitza, Salou) eta zer dauka ikusteko? 
  2. Jarri taldean, blogean. Txandaka, batek egon den leku eder baten izena kontatuko du eta besteek galderak egingo dizkiote.
  3.  Holako galderak egiten ahal dituzue: 
  4. - Nolakoa da? (handia, txikia, lasaia, zaratatsua, menditsua...)
  5.  - Zer dauka ikusteko? (hondartzak, mendiak, herriak...) 
  6. - Noiz eta norekin izan zara leku horretan? 
  7. - Merezi du bisitatzea? Zergatik? - Zer garai da ona horra joateko? (udazkenean, herriko jaietan...)                                                                                                                                       - ... Esate baterako: -Pablok: Niri asko gustatzen zait Chiclana. - Zer dauka ikusteko? -Toki asko: hondartza ikusgarria dauka, hiriburua, Cadiz, nahiko hurbil dago.
chiclana bilaketarekin bat datozen irudiak

lunes, 16 de marzo de 2020

2020ko martxoaren 17a

EA GAUR MARTXA GEHIAGO HARTZEN DUGUN. ATZOKO LANA EGIN GABE GELDITU DA. EGIN BEHAR DUZUE, NAHITA EZ. ANIMO.

1, HASTEKO, ARIKETA FISIKO PISKA BAT. DANTZATU BIDEO HAU:



2. GERO BI IDAZLAN MOTZ: Etxea margotu duzu. Idazlana. Banaka. Noizko?Martxoaren 17rako.

3.Txangoa Nafarroan zehar. Idazlana. Banaka. Noizko? Martxoaren 17rako.

2020ko martxoaren 16a. Zer egin behar dugu?

Coronavirus dela eta, klase presentzialak bertan behera utzi ditugu. Hemendik aurrera bi astez klaseko martxa wed orrialde honetatik segitzen saiatuko gara. Hona hemen eskema txiki bat, bidali ditugun lanak eguneratzeko. Lan bakoitza blogeko bere txokoan sartu behar duzue:

1.  Eduki-Olinpiada prestatu. Gramatika. Taldeka. Noizko? Martxoaren 16rako. 

2. Etxea margotu duzu. Idazlana. Banaka. Noizko?Martxoaren 17rako.

3.Txangoa Nafarroan zehar. Idazlana. Banaka. Noizko? Martxoaren 17rako.

4.Bigarren ebaluazioko errekuperaketa. Azterketa. Banaka. Noizko?Martxoaren 23rako.

5. Ariketak. Arian A2.1. Liburuko ariketak. Konpletiboak. 3. ikasgaia.Berriketan: -(e)la/-(e)nik. 62.orritik 68.orrira. Noizko? martxoaren 24rako.

6. Ahozko bat prestatu. Ebaluaziokoa. Martxoaren 27rako. EOIDNAko fotokopiak. Txuleta.


LAN EGITEN BADUZUE, TXAPELA KENTZEKO MODUKOA IZANGO DA. ORDUTEGIKO ORDUAN KONEKTATURIK EGON BEHAR DUZUE, ETA NIK ZALANTZAK ARGITUKO DITUT.

Campeones y campeonas, que sois unos campeones y unas campeonas. Vamos a cuidarnos y a cuidar al mundo, que es lo mismo. Así que trabajaremos desde casa. Os tenéis que conectar a la hora de la clase y usaremos el blog como chat. Habrá una entrada con el día y la hora, que será nuestro chat, y luego los trabajos los metemos en su tarea correspondiente, como hacíamos hasta ahora. Os he marcado el plan de trabajo del día 16-3-20. 





viernes, 13 de marzo de 2020

Bigarren ebaluazioko errekuperaketa.


B TALDEA. B TALDEA. B TALDEA. B TALDEA. B TALDEA.

2. ebaluaketa errekuperatzeko, hau bezalako azterketa bat izango duzu. Galdera bakoitzean aukera bat baino gehiago daude. Pentsatu behar duzu horietako bat tokatuko zaizula, egin beharko duzula. Hau da, azterketa motzagoa izango da hemen duzuna baino motzagoa. Horrek esan nahi du azterketa hemendik aterako dudala. Hau baino gehiago ez prestatu.

EDUKIAK. 4 PUNTU.

2..Deklinabidea  LORE, SUKALDARI, MUTIL, ZUHAITZ


Itzulpena
singularra
plurala
mugagabea
NORA




NOREKIN




NONDIK




NON




NOR




NORI




NORK




ZEREZ




NOREN




NORENTZAT






2. JOSKERA. ERLATIBOZKO ESALDIAK (1 PUNTU).

El chico que ha venido en el autobús es futbolista.
La chica que se ha ido es de la Rochapea.
El pan que he comido es blanco.
El chico que está sentado a mi izquierda es Chicote.
La chica que está sentada a mi derecha es Pedroche.
La música que me gusta es  rap.
La casa que tengo es grande.
La pelicula que he visto es muy larga.
La chica que vive en mi portal(etxean) se llama Lucía.
El coche que tiene Josu es rojo.

3. LEHENALDIA. Orainaldiko forma hauek lehenaldira pasatu (2 puntu)


dut

naiz

zait

zaizkit

ditut

da

dira

du

ditu

zaio

zaizkio

dago

daude

gara

zara

duzu

dituzue

zarete

dituzu

dugu

ditugu

zaizu

zaizkie

gaude

zaizkizu

daukazu

zaudete

zaie

dauzkazue

zaude



4. Idatzi ezezko perpausak (puntu1)
Zuek oso mendizaleak zineten……..Zuek ez zineten oso mendizaleak.
  • Aitonak eta osabak txalupak zituzten.
  • Zuek lagunak zenituzten Bermeon.
  • Guk patinak genituen etxean.
  • Ni, gehienetan, alfer samarra nintzen.
  • Aitak txakurrak zituen.
5.Osatu esaldiak, adibideei jarraituz Lehenaldian.(2 puntu)
Ane eta Lukas (Orion,ez), (Adunan).....Ane eta Lukas ez ziren Orion bizi, Adunan bizi ziren.
  • Ama eta ni (Zumarragan, ez), (Artikan)
  • Ni (Barañainen, ez), (Antsoainen)
  • Aiton-amonak (Errotxapean, ez), (Buztintxurin)
  • Lukas eta zu (Berriozarren, ez), (Mendillorrin)
  • Zu (Txinan, ez), (Argentinan)


6. Zer esan/galdetu/agindu du Tximi Avilak.(2 puntu)
  • Nik berriz ere gol asko sartuko ditut.
  • Osasunak lehen mailan segituko du?
  • Ikastetxera oinez joan!
  • Fruta gehiago jan!
  • Nor da Chicote?
    • Non bizi zara zu?
    • Osasuna F. C. Barcelona baino hobea da.
    • Nor da Osasunaren presidentea?

    ............................................
  • IDAZLAN BAT, BIGARREN EBALUAZION EGIN DUGUNA, HAUETAKO BAT (6 PUNTU):
  •  Asteburuan Guggenheim museoa ezagutzera joan nahi duzu Bilbora.
  •  Italiako lagunak, Silviok, zure ikasketei buruzko galderak egin dizkizu. 12 lerroko idazlan bat egin:
  • Badaukat lan bat, udan lan egiteko.
  • Italiako ikastetxe batekin elkartrukaketa bat egin behar duzue. Zure etxera adiskide berri bat etorriko zaizu, Silvio. Eta Silviok galdetu dizu nola moldatzen zaren lagunekin.